martedì 12 gennaio 2010

Perché è così difficile ruolo di allievi e studenti?

Perché è così difficile ruolo di allievi e studenti?

È necessario che lo studente ha avuto un grande cuore e coraggio, perché la saggezza del carico tyazhek e di gran lunga la strada ad esso.

Confucio

Ognuno di voi deve essere solo nella sua conoscenza

Dio e la sua comprensione della terra.

X. Gibran

Come diversi in grado di comprendere il ruolo di uno studente! Ambigua determinato e il processo di insegnamento. Alcuni provengono dal fatto che alla fine più veloce per la dottrina e sbarazzarsi di istruzione obbligatoria, è considerata come un incubo. Altri preferiscono ayut vedere in questo processo l'opportunità di dimostrare la loro capacità di dominare il mondo.

Questo secondo approccio è più valido. Deve rendersi conto che l'apprendimento per tutta la vita continua, ma con diversa qualità ed intensità. È possibile a questo proposito includono il ruolo dello studente solo per l'infanzia e la gioventù? How do you think?

ESERCIZIO 1. Quando abbiamo svolgere il ruolo di studente?

Ricordo quando lo scorso imparare qualcosa. E 'stata la tua iniziativa o hai fatto? Si sente che il ruolo di studente?

Qual è la vostra personale definizione di questo ruolo? Quali sono i requisiti per l'immissione nel vostro ambiente? Eseguita solo se questo ruolo nelle scuole?

La parola "scienza" si hanno solo stati associati con l'assimilazione di conoscenze e comprende l'elaborazione di abilità pratiche? Possiamo dire che la dottrina - è memorizzare il materiale presentato nel libro? Provate a dare la sua definizione del termine.

Come avete imparato che oggi sa di più? Ricordando di ascolto ripetuto, imitando il comportamento degli altri, sperimentare e scoprire nuovi o addirittura in qualche modo?

Hai apprendista? In quali circostanze? Quale ruolo ti porta più soddisfazione: studente o un insegnante?

Condividi le tue osservazioni con il tuo compagno.

Che cosa significa imparare?

Codificare le nuove informazioni, acquisire conoscenze, essere in grado di riprodurre, per usare una situazione familiare o nuova, di utilizzare le conoscenze acquisite in modo creativo, di acquisire e aggiornare le competenze ...

Interessante è per noi il ruolo di alunni / studenti, possiamo facilmente identificare con lei? Quali sfide attendono coloro che vorrebbero giocare perfettamente questo ruolo?

Esercizio 2. Piangere il ruolo dello studente ideale

Utilizzando le raccomandazioni dalla precedente lezione, piangere sul suo ruolo di studente ideale.

Se si riesce a sintonizzarsi emotivamente, immaginate le facce di persone attivamente coinvolte nel processo del vostro apprendimento. Questo può essere i tuoi genitori o le persone imporre su di voi in questo processo di grande speranza.

A warm up è utile ricordare una situazione in cui si è in grado di soddisfare le aspettative e le speranze riposte in voi (non superare un esame importante, è rimasto nel secondo anno, non è venuto nel prossimo turno della concorrenza, ha perso la concorso ...).

Cercare di rivivere la delusione, la vergogna, imbarazzo, orgoglio ferito ... Contemplare sorte nella memoria della persona - insegnanti, genitori, amici - e dire loro forte e chiaro: "Mio caro, io non sono uno studente perfetta, non era e non sarà mai!"

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